Team Küsnacht

Es bereitet mir sehr viel Freude und gibt mir viel Energie, mit Schulleitung, Sekretariat, Lehrerschaft und den Kindern zu sein. Auch der Kontakt mit Eltern schätze ich sehr.

Seit mehr als 22 Jahren arbeite ich sehr gerne an der Lakeside School. Ich fühle mich im Team der Schule zu Hause, denn ich wurde immer respektiert und getragen. Eine einfache und unkomplizierte Zusammenarbeit ist die Norm.

In den mehr als 25 Jahren habe ich viel an der Lakeside School erlebt. Der Kontakt zu den Kindern, Eltern und Team-Mitgliedern ist eine grosse Bereicherung. Hautnah zu erleben, wie sich die Kinder während ihrer Jahre an der Lakeside School zu Persönlichkeiten entwickeln, ist grossartig. 

So verschieden wie die Menschen sind auch die Aufgaben an unserer Schule. Das macht den Arbeitsalltag spannend und angenehm überraschend.

Einer meiner Träume wurde September 2019 mit der Geburt meines Sohnes erfüllt. Nach einer kurzen Auszeit als Mutter wollte ich sofort wieder im pädagogischen Bereich tätig werden. Kinder bei der Entwicklung zu unterstützen und dabei die Fortschritte zu sehen, bedeutet mir viel. 

In der Lakeside School ist die sprachliche Entwicklung immer wieder aufs Neue faszinierend zu beobachten. Ebenso die Akzeptanz und Hilfsbereitschaft unter den Schüler:innen.

“Mit Kopf, Hand und Herz” ist mein Credo als Lehrerin. Unsere Schüler:innen auf einem Teilstück ihres Lebenswegs zu begleiten, sie individuell zu fördern und in ihrer akademischen, sozialen und persönlichen Entwicklung zu unterstützen, motiviert mich jeden Tag aufs Neue und macht für mich meinen Beruf zu dem, was er ist: reichhaltig, interessant, herausfordernd, wertvoll, berührend und erfüllend. 

Mir gefällt besonders das familiäre, persönliche Umfeld, welches durch die Zweisprachigkeit und die verschiedenen Nationalitäten bereichert wird. 

Sport trägt einen essenziellen Bestandteil zur Gesundheit des Menschen bei. Mir ist es deshalb wichtig, den Schüler:innen ein breit gefächertes Sportangebot zu bieten und ihnen die Freude an Bewegung zu vermitteln. Dabei soll der Sportunterricht die Schüler:innen leistungs- und förderungsorientiert in ihrer Entwicklung unterstützen. Mit meinen ausgeprägten polysportiven Fähig- und Fertigkeiten sowie Erfahrungen im professionellen Sport gestalte ich den Sportunterricht aktiv und kann meine Schüler:innen individuell fördern.

Mit meinem Hintergrund in visueller Kunst und Design liegt mir die Förderung von Kreativität und gesunden Kommunikationsfähigkeiten meiner Schüler:innen besonders am Herzen. Es ist mir sehr wichtig, verschiedene Möglichkeiten für praktisches Lernen anzubieten und ich finde grosse Freude daran, meine Schüler:innen als Individuen kennenzulernen und sie in ihrer Entwicklung zu unterstützen. 

Die Lakeside Schule ist ein besonderer Ort. Sie fühlt sich wie eine Familie an. Ausserdem schätze ich es sehr, in einem dynamischen, zweisprachigen Umfeld zu arbeiten.

Ich bin der Meinung, dass Kinder in einem sicheren Umfeld, wie es die Schule bietet, all das Gute entdecken sollten, was sie mit der Technologie tun können.

Ich glaube nicht, dass wir als Erwachsene so tun können, als gäbe es keine Bildschirme und Geräte. Ich zeige den Schüler:innen die Vor- und Nachteile ihrer Nutzung auf, damit sie zu kritischen Nutzern und nicht nur zu Konsumenten heranwachsen.

Das Programmieren und das rechnerische Denken im Allgemeinen sind großartige übergreifende Fähigkeiten, die das Problemlösen und Organisieren fördern.

“You do not just teach, you inspire”, ist genau das, was ich täglich im Klassenzimmer erreichen möchte. Ich gehe auf jedes Kind individuell ein und biete Möglichkeiten, auf unterschiedliche Arten Lernerfahrungen zu sammeln. Mit verschiedenen Lernmethoden und Lernsettings möchte ich den Kindern ermöglichen, das Beste aus sich herauszuholen. 

Ich schätze das familiäre Umfeld mit einem tollen Team sowie die offene Kommunikation und kurze Entscheidungswege sehr. Wir können uns hier alle entfalten und gegenseitig voneinander lernen.

Ich schätze das multikulturelle Arbeitsumfeld, den Teamgeist und die Schüler:innen. Ich lerne neue Techniken und Fähigkeiten, wenn ich meine Kolleg:innen unterstütze oder und mit ihnen zusammenarbeite. Die Lakeside School bietet eine fantastische Atmosphäre zum Lernen.

Ich schätze das multikulturelle Arbeitsumfeld, den Teamgeist und die Schüler:innen. Ich lerne neue Techniken und Fähigkeiten, wenn ich meine Kolleg:innen unterstütze oder und mit ihnen zusammenarbeite. Die Lakeside School bietet eine fantastische Atmosphäre zum Lernen.

Platon sagte: "Musik gibt dem Universum eine Seele, dem Geist Flügel, der Phantasie Flug und allem Leben". Dieses Zitat findet man in allen Aspekten der Musik wieder. Ich versuche, all dies im Musikunterricht zusammenzubringen, und natürlich auch viel Spass. Freude ist das Wichtigste. lernen durch Spielen, Singen und Bewegung ist der Schlüssel, um Musik zum Leben zu erwecken.

Die Lakeside School ist wie eine kleine Welt mit so vielen verschiedenen Nationalitäten und Kulturen. Der bilinguale Unterricht ist ein erfolgversprechender Weg, um diese Diversität zu vereinen und zu respektieren. Die Kinder, die in dieser Globalisierung leben, erhalten in der Lakeside School die Möglichkeit, ihre Zukunft zu gestalten. 

Ich fühle mich in dieser Diversität aufgenommen und zu Hause. Pünktlichkeit, Respekt und ein gutes Verhältnis führen zum Erfolg!

Das Wichtigste am Lehren und Lernen von Französisch ist nicht das Erwerben des Wissens, sondern der Gebrauch der Sprache im Alltag. Ich habe während meiner Arbeit gemerkt, wie solidarisch die Kinder sind und wie viel sie sich gegenseitig helfen. Das führt zu einer starken und konstruktiven Klassendynamik, die ich sehr schätze.

Es ist meine Leidenschaft, meine Schüler:innen auf ein Leben voller Lernen vorzubereiten und ihnen die Welt zu eröffnen. Dass sie neugierig sein und Fragen stellen dürfen, ist dabei unerlässlich. Ich freue mich sehr, Teil ihrer Lernreise zu sein.

Seit ich dem Team beigetreten bin, fühle ich mich von den Lehrkräften und Familien willkommen geheissen und erlebe bei meiner Arbeit ein warmes Gemeinschaftsgefühl.  

Interdisziplinäre und kulturübergreifende Verbindungen durch Kunst herzustellen, ist ein zentraler Bestandteil meiner pädagogischen Philosophie. Es macht Spass zu sehen, wie meine Schüler:innen ihre Individualität durch Kunst ausdrücken und dabei ihre persönlichen Stärken entdecken. 

Unsere Schüler:innen sind unglaublich kreativ und ihre Leidenschaft beim Erlernen von neuen Handwerkstechniken ist wundervoll.

Mein pädagogischer Ansatz ist: “Learning by doing”. Jedes Kind ist individuell und hat verschiedene Bedürfnisse. Das Ziel ist es, sowohl Schwächen als auch Stärken zu unterstützen. Beim praktischen Ausüben und Ausprobieren entdecken die Kinder neue Fähigkeiten und erleben dabei viele Erfolge.

Am meisten gefällt mir, dass die Kinder wie auch Lehrpersonen für ihre Zukunft vorbereitet und in ihren Träumen unterstützt werden. Ob es sich um Lernmaterial für die Kinder handelt oder Weiterbildungen für die Erwachsenen.

Ich setze auf spielerisches Lernen und fördere die natürliche Neigung der Kinder mit Aktivitäten, die Spass machen. Meinen Unterricht gestalte ich deshalb so, dass die Kinder viel entdecken können, Fehler machen dürfen und mit ihren Händen arbeiten können. Die Zusammenarbeit mit meinen Kolleg:innen schätze ich besonders. Gemeinsam zeigen wir Tag für Tag, wie gut Zweisprachigkeit an einer Schule funktionieren kann.

«Als ehemalige Schülerin der Lakeside School erfüllt es mich mit grosser Freude, nun als Teil des Teams im Schulsekretariat zurückzukehren. Die Lakeside School war für mich schon immer ein Ort, an dem Neugier geweckt und Lernen mit Freude verbunden wurde. Diese offene und inspirierende Atmosphäre, die ich selbst erleben durfte, liegt mir besonders am Herzen. Ich freue mich, diese wertvolle Atmosphäre aktiv mit zugestalten und dazu beizutragen, dass sich Schüler:innen und Eltern weiterhin in einer Umgebung fühlen, die von Offenheit, Vertrauen und Herzlichkeit geprägt ist.»

Eine wesentliche Fähigkeit, die ich bei den Kindern fördere, ist, über das Denken nachzudenken. Indem wir unsere eigenen Denkprozesse beobachten, können wir bessere Entscheidungen treffen, Probleme effektiv lösen, tiefer denken und über den Tellerrand hinausschauen.

Ich schätze es, in einem vielfältigen, unterstützenden Team zu arbeiten und den Kindern zu helfen, durch das zweisprachige Umfeld zu wachsen.

Im Drama- und Performing Arts-Unterricht fördern wir die kognitiven Fähigkeiten wie Sprache, Sprechen, Kommunikation, Problemlösung, kritisches Denken und schnelle Entscheidungsfindung. Wir konzentrieren uns auf verschiedene theatralische und dramatische Formen der Kreativität, Fantasie, Improvisation und Storytelling. Alle zwei Jahre stellen wir eine Aufführung für das Publikum der Lakeside School-Gemeinde auf die Beine.  

Die Zusammenarbeit im Team wird nicht nur gefeiert, sondern auch erwartet und gefördert. Das schafft ein unterstützendes, ansprechendes und offenes Unterrichtsklima für unsere Schüler:innen.

Manche Kinder lernen am besten durch einen angepassten Lehrplan. Das kann viele Gründe haben, z.B. wenn sie begabt sind, Unterstützung beim Erlernen von Sprachen brauchen oder besonders kreative Lehrmethoden für das Lesen, Schreiben und Rechnen benötigen. Jedes Kind soll Spass an der Schule haben und die eigenen Fortschritte schätzen können, unabhängig von seinen Herausforderungen.

Ich liebe die Arbeit an der Lakeside School, weil die Schüler:innen glücklich sind und sich frei entfalten können. Möglich macht das die Erfahrung und Professionalität unserer Mitarbeiter:innen.

Ich bin motiviert, die bestmöglichen Rahmenbedingungen für unsere Kinder zu schaffen, damit sie sich entfalten können und auf ihre Zukunft vorbereitet sind. Die einzige Konstante ist der Wandel, weshalb mich unser sich ständig weiterentwickelndes Schulleben immer faszinieren wird.

Ich freue mich über die Atmosphäre der Zusammenarbeit, der Akzeptanz und des Respekts, die eine optimale Grundlage für das Wachstum aller bietet.

Für mich sind Kinder unsere Lehrpersonen, welche uns stets an die spielerische Leichtigkeit im Sein erinnern. Ich sehe nichts als sinnvoller und notwendiger, unsere kleinen Besucher der Erde zu begleiten, ihnen ein Raum der Entfaltung zu geben und die grosse Welt von heute und morgen zu überlassen.

Ich bin sehr dankbar, Kinder der Lakeside School betreuen und unterstützen zu dürfen.

Wir alle spielen eine wertvolle Rolle in unserer Schulgemeinschaft. Meine Aufgabe ist es, die Schüler:innen individuell abzuholen und sie in einem sicheren und anregenden Umfeld weiterzubringen, damit sie Risiken eingehen und sich selbstbewusst ausdrücken können.

Auch nach 20 Jahren als Lehrerin bin ich immer noch beeindruckt von der Entwicklung der kleinen Köpfe!

Aufgrund meiner privaten Erfahrungen mit meinen eigenen Kindern und meiner Tätigkeit als Tagesmutter für die Kinder meiner Kolleginnen fühle ich mich in der Lakeside School sehr wohl. Meine liebste Tätigkeit ist das Kochen und Backen von leckeren Gerichten. Ausserdem zählt das Reisen mit meiner Familie zu meinen Lieblingsbeschäftigungen.

Als Erzieherin glaube ich leidenschaftlich daran, dass Kinder am effektivsten lernen, wenn sie Freude haben und am Lernprozess beteiligt sind. Es macht mir Spass, ihre Neugierde, Kreativität und ihr kritisches Denken ganzheitlich zu fördern.

Ich bin seit 2018 Kindergärtnerin an der Lakeside School und liebe die warme, einladende und familiäre Atmosphäre.

Mein Ziel ist es, den Kindergartenkindern einen Rucksack vollerKompetenzen, Neugier und schönen Erinnerungen mit auf ihrenWeg zu geben. Ich lege Wert auf einen herzlichen,ressourcenorientierten Umgang mit meinen Schüler:innen.Besonders gerne tauche ich mit der Klasse inBilderbuchgeschichten ein und ermutige die Kinder im Klassenratihre Wünsche und Sorgen zu äussern. Analoges Lernen steht imKindergarten im Zentrum. Aber auch Medien und Informatik habenihren Platz. Dabei ist mir wichtig, dass Kinder lernen,Medieninhalte kritisch zu hinterfragen.

Der Umgang mit den Kindern sowie mit den Eltern ist interessant und ich habe Freude am Fahren. Die Nationalitätenvielfalt ermöglicht mir, meine Sprachkenntnisse zu praktizieren. Im Team herrscht ein respektvoller Umgang, was mir ebenfalls wichtig ist. Ich freue mich, ein Teil unserer Schule zu sein.

Am wichtigsten ist es für mich, die individuellen Bedürfnisse jedes Kindes kennenzulernen. Ich biete den Kindern ein förderliches Lernumfeld und bemühe mich, ihre natürliche Neugierde und Begeisterung für das Lernen zu wecken.

An der Lakeside School wird das Lehren und Lernen in allen Sprachen begrüsst und gefeiert.

Seit Sommer 2022 unterrichte ich als DaZ-Fachlehrperson an der Lakeside Küsnacht und freue mich nun auf die zusätzliche Zusammenarbeit mit der 5./6. Klasse als Primarlehrperson. Ich überzeuge mit meiner Begabung, Kinder zu motivieren und für den Unterrichtsstoff zu begeistern. Eine vertrauensvolle Beziehung gelingt durch individuelle Förderung und kompetenzorientiertes Lernen, darauf lege ich besonders viel Wert. In meiner Freizeit lese ich ausserordentlich viel und finde Abwechslung in der Natur beim Klettern und Wandern. Eine weitere grosse Leidenschaft von mir ist die Musik, seit unzähligen Jahren spiele ich Gitarre in mehreren Formationen.

An meiner Arbeit an der Lakeside School macht mir – neben der schönen Aussicht des Schulbüros – der Umgang mit Kindern und Menschen aus einem Regenbogen kultureller und sprachlicher Vielfalt am meisten Spass. Es ist eine Freude, jeden Tag mit einem Lächeln der Kinder begrüsst zu werden.

An einer Schule sollen sich Schüler:innen, Lehrer:innen und Familien als Teil einer Gemeinschaft fühlen können. Das ermöglicht ein erfolgreiches Lernen der Kinder in allen Bereichen. Ich fühle mich privilegiert, an der Lakeside School zu arbeiten und mich von erstklassigen Pädagog:innen von nah und fern inspirieren zu lassen. Gemeinsam setzen wir uns jeden Tag dafür ein, unseren Schüler:innen eine hervorragende zweisprachige Bildung zu bieten.

"In deinem Element zu sein, hat nicht nur mit Begabung zu tun, sondern mit Leidenschaft. Es geht darum, das zu lieben, was du tust." - Sir Ken Robinson

Mir ist es besonders wichtig, dass die Schülerinnen und Schülergerne zur Schule gehen und Freude am Lernen entwickeln. Ichlege deshalb nicht bloss Wert darauf, sie fachlich zu stärken,sondern auch auf ihre individuellen Bedürfnisse einzugehen, um sieoptimal in ihrer Entwicklung zu empathischen,verantwortungsbewussten und selbstständigen Menschen zubegleiten.

Im Mittelpunkt meiner Arbeit stehen die Kinder. Sie sollen sich geborgen und zu Hause fühlen. Nur so ist Lernen möglich. Eigenverantwortung und Individualität sind wichtige Bestandteile meines Unterrichts. Jedes Kind ist anders. Es gilt, die Stärken zu stärken und die Schwächen zu schwächen.